熱門關(guān)鍵詞:加班 面試 簡歷 工資 保險 就業(yè) 找工作 放假 績效 跳槽 辭職 壓力 裸辭 每日推薦
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觀點華為:內(nèi)部創(chuàng)業(yè) 讓員工做老板477
2004-11-30 | --
當(dāng)留住優(yōu)秀人才對于企業(yè)生存發(fā)展的重要意義,日益被社會充分認(rèn)識并愈來愈成為企業(yè)戰(zhàn)略決策重要內(nèi)容的時候,許多企業(yè)的老總和人事部門經(jīng)理,無時無刻不在為如何留住人才而殫精竭慮。于是,薪酬水平越提越高,福利待遇越搞越好。滿足員工的物質(zhì)和生活需求,已成為招徠和留住人才的唯...
觀點北大縱橫管理咨詢公司的用人之道438
2004-11-30 | --
北大縱橫管理咨詢公司在如何用人方面,形成了一套獨特的辦法,王璞總經(jīng)理談了他的用人經(jīng)驗。只公布最好的我們對員工的業(yè)績評價頗具特色。采取了360度考核辦法,由客戶、上級、同事三者打分,同時對公司成員在工作能力、工作態(tài)度、工作成果三個方面進(jìn)行評估,并對總分第一和單項...
觀點《跨文化管理》454
2004-11-30 | --
書名:《跨文化管理》作者:陳曉萍出版時間:2005.9出版社:清華大學(xué)出版社定價:48元進(jìn)入全球市場的企業(yè)員工必讀,因為他像小說一樣通俗易懂;研究全球化的專家必讀,因為他是目前唯一一本全面介紹最前沿的的全球化理論的中文圖書內(nèi)容簡介:1.生動翔實的案例,恬淡幽默...
觀點花旗用人秘法:挑戰(zhàn)員工521
2004-11-30 | --
挑戰(zhàn)從招聘開始“我選擇花旗,就是選擇了一種挑戰(zhàn)”,陳添回憶自己當(dāng)初選擇花旗的動因———當(dāng)時他手里攥著四個著名公司的錄用函,這些公司與花旗相比差不多,只是行業(yè)不同。陳選擇了挑戰(zhàn),不過還在面試過程中,他就切切實實地感受到了花旗對員工的橫挑豎選?!皬恼麄€面試過程看,...
觀點微軟面試:這些缺點你有嗎?512
2004-11-30 | --
“企業(yè)是IT人才的最終用戶,如果高校能根據(jù)企業(yè)和市場的需求不斷調(diào)整、改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,就可以縮短學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后的磨合期?!蔽④泚喼扪芯吭簛喬咝<吧虅?wù)總經(jīng)理陳宏剛博士說,他們一直在跟蹤中國的IT人才培養(yǎng),希望能從企業(yè)的角度給高校提一些建議,以便培養(yǎng)出更國際化、...
觀點迪斯尼如何培訓(xùn)新員工?495
2004-11-30 | --
我國的主題公園為什么短命的多,長壽的少,表面上看,好像問題是在投資、項目、設(shè)計、客源等方面,但實際上員工的素質(zhì)問題是一個重要方面。隨著香港迪斯尼建成時間的日益臨近,研究迪斯尼對新員工的培訓(xùn),對我們改進(jìn)主題公園和人文景觀的經(jīng)營管理與服務(wù),具有十分重要的借鑒意義。...
觀點《團(tuán)隊工作》553
2006-08-07 | --
如今的商家比以往任何時候都注重團(tuán)隊合作,打造高績效的工作團(tuán)隊,然而團(tuán)隊合作與真正的團(tuán)隊績效并不是一碼事。事實上,眾多的團(tuán)隊在實際運作中顯示出其難以預(yù)測,難以控制的一面,那團(tuán)隊的管理者也常常因此遭遇意料之外的失望和氣餒。團(tuán)隊問題專家兼暢銷書作家喬·卡岑巴赫從《哈...
觀點《好工作要這樣找》610
2006-08-07 | --
書名:《好工作要這樣找》作者:里奇·米勒[美]出版發(fā)行:中國勞動社會保障出版社開本:880×1230mm1/32定價:9.80元第1章如何讓你的簡歷使人一見鐘情◇1?成功簡歷的風(fēng)格與格式◇2?簡歷寫作的5p's組合◇3?職業(yè)簡歷設(shè)計剖析◇4?小心!簡歷中的“雷...
觀點《人力資源開發(fā)與管理》665
2006-08-07 | --
加拿大多倫多大學(xué)終身教授、世界著名心理學(xué)家江紹倫博士曾說過:“21世紀(jì)的競爭是人才的競爭,而中國擁有大量的人才,這是中國贏得未來競爭的優(yōu)勢所在。”人力資源開發(fā)與管理是使人才充分發(fā)揮作用的一門科學(xué)?!叭肆Y源是企業(yè)最重要的資源”,幾乎所有的管理者都會這么說,可是...
觀點《得力員工培養(yǎng)手冊》511
2006-08-07 | --
在世界通行的數(shù)百種教育訓(xùn)練方法中,本書精選了五十種適用于中國內(nèi)地企業(yè)教育的培養(yǎng)方法,并按方法的形式分類為講課類、研討類、演練類、學(xué)習(xí)類和綜合類,這就形成了本書的“方法篇”。企業(yè)如何合理使用這50種方法呢?每一種方法各有側(cè)重點,各有不同的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)對象,這正...
當(dāng)前287頁,共 290 頁,共有2893條。
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